Regreso a clases presenciales solicita responsiva: SEP
En la presentación de las 10 acciones para el regreso a clases presenciales; la titular de la SEP destaca que el regreso a clases presenciales solicita responsiva por parte de los padres de familia.
En conferencia de prensa, desde el Palacio Nacional, la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP); Delfina Gómez explica que la primera de estas 10 acciones es invitar a los padres de familia y los maestros que se integren al comité participativo de salud de su escuela. Dentro de esas acciones lo que se les pide es que ayuden a realizar el protocolo de ingreso a las escuelas, asegura:
“Brindar una dirección donde podamos dar seguimiento a los casos de los pequeños que podamos tener como detectados, un síntoma que pueda hacer y tener esa alerta y esta protección a nuestra comunidad.”
El segundo es establecer un filtro de salud en casa donde se solicita a los padres de familia que antes de partir a la escuela verifiquen que ningún niño tenga síntomas, como dolor de cabeza y temperatura, refiere:
Al ver esas situaciones nos llamen por teléfono para hacerlo saber y tener comunicación directa con lo que es la Secretaría de Salud; para hacer el protocolo necesario sanitario y junto con ello tomar las medidas adecuadas.”
La tercera acción es lavarse las manos con agua y jabón, o el uso de gel antibacterial; asimismo, reconoce que están conscientes que hay escuelas que todavía no tienen el servicio del agua, pero se trabaja en conjunto con los gobiernos municipales, estatales y el programa “La escuela es nuestra”, para restablecer el servicio.
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Clases presenciales solicita responsiva para el regreso
De las 10 acciones para el regreso a clases presenciales, remarca y asegura que la más importante es que los padres de familia deben firmar una carta responsiva para que los estudiantes ingresen a las aulas.
Durante su discurso, la secretaria detalla que se dará mayor uso a los espacios abiertos; además de que por ahora no habrán ceremonia ni reuniones generales.
También, los maestros deben inscribirse a los cursos de apoyo socioemocional de retorno seguro. Donde actualmente se tienen a más de 650 mil maestros que tomaron el curso. Delfina Gómez concluye:
“Hay afectación físico como emocional. Efectivamente solo somos de los dos países los que no han iniciado clases y creo que se ha demostrado que uno de los lugares más seguros puede ser la escuela.”
“Como maestros tenemos esta gran oportunidad de atender a lo que son nuestro motivo de trabajo y nuestro motivo de docencia, que son nuestros niños; ya vemos problemas muy fuertes de violencia, de obesidad, muy fuerte de la cuestión de estrés, yo creo que por el bien de todos los pequeños.”
